APRESENTAÇÃO
A Epistemologia da Inteligência é
uma construção de conhecimentos únicos, em todos os sentidos e aspectos, ela é
a construção da própria historia, de um pesquisador e cientista que se inicia
na realidade social perpassado os muros das universidades e retornando para
pratica social. Se justificando pela necessidade de buscar soluções significativas para as mazelas do paradigma
chamado ciência, mazelas essas denunciadas por diversos autores, se elaborando
o seguinte problema: O que fazer quando o paradigma ciência não é suficiente
para melhorar a pratica social da própria ciência?
A única resposta plausível é a
construção de novos paradigmas, resposta essa, capaz de garantir a recuperação
e o avanço da ciência, remetendo também a reposta, a mais duas perguntas: Como construir novos paradigmas? Quais
critérios a utilizar para se construir novos paradigmas? Então o presente
estudo terá como objetivos: demostrar a deficiência da ortodoxia acadêmica,
oferecer métodos, técnicas e procedimentos alternativos, apresentar a
importância do conhecimento de mundo, construir uma nova Epistemologia.
Essa pesquisa estar fundamentada
nas ideias de Augusto Jorge Cury Inteligência Multifocal, não foi uma pesquisa
realizada no rigor do tradicionalismo acadêmico em muitos aspectos, em outros
sim. É uma pesquisa na qual se encontra nela multielementos de procedimentos
científicos, sendo uma pesquisa de mesclagem. Se iniciando com uma pesquisa
empírica aberta e depois qualitativa, bibliográfica e de campo.
Como denuncia, a obra informa que
a epistemologia existente, assim como seus métodos, técnicas e procedimentos
são deficientes e não buscam conhecimentos verdadeiro e útil, e sim
conhecimentos validos independentes da essência dos objetos e fenômenos. Essa
atitude irrefletida causa uma grande distorção nas interpretações e conclusões,
inviabilizando a aplicação e pratica tanto da epistemologia existente quanto a
sua produção de conhecimento, surgindo à inquietação: já citada acima, como
também à única resposta capaz de garantir o avanço da ciência.
E para que o avanço proposto da
ciência seja garantido há uma demonstração da trajetória de pesquisa cientifica
percorrida na construção da nova epistemologia, assim como os diversos
contextos em que ela foi forjada, como também os momentos históricos as
atitudes bem pensada e aplicada para se garantir a formação de conhecimentos
verdadeiros e útil. Os métodos e procedimentos as fontes de saberes e tudo mais
que contribuíram para seu surgimento e uso.
E uma vez terminado esse estudo, há uma
proposta de rompimento com o que ficou caracterizado como: deficiente,
antiquado e envelhecido e uma adesão ao novo: a Epistemologia da Inteligência
na produção e analise de conhecimentos sobre objetos e fenômenos, a partir de
então.
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